sábado, 18 de outubro de 2008

APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE PESQUISA

LEITURA E PESQUISA

Na escola lendo a Revista da Educação de número 4 do Município de Sapucaia do Sul, me deparei com uma matéria sobre o assunto que estamos estudando: “A influência da imagem; Culto ao corpo” O título era "Jovens insatisfeitos com próprio corpo", li a matéria e busquei mais informações a respeito da mesma no google e achei a reportagem por inteiro.

"homens e mulheres, tão logo aprendem a reconhecer a própria imagem no espelho, perseguem o ideal de beleza física do momento - hoje marcado pela cintura fina, as pernas esguias e o corpo quase esquálido das modelos Gisele Bündchen e Ana Hickmann ou o tronco musculoso à la Brad Pitt ou, entre os nacionais, Reynaldo Gianecchini." Marili Ribeiro e Ricardo Zorzetto

Nossos jovens querem ser parecidos com seus ídolos, com a imagem de beleza estipulada pela mídia corpos esguios (as meninas) e com músculos definidos (os meninos) sem levar em conta os seus biótipos físicos. A valorização da mídia para com a imagem superpõe à inteligência, o caráter, o carisma, o ser. Fazendo valer qualquer sacrifício para atingir a perfeição, mesmo que corra risco a saúde física e mental.

"Primeiro: de cada dez alunos, nove estavam longe de ser obesos - o peso de 65% deles era considerado saudável para a idade e a altura e 22% eram magros. Segundo, e mais grave: 13% dos entrevistados afirmaram provocar vômitos, tomar laxantes ou usar diuréticos após comer com o objetivo de não engordar. Embora não permitam o diagnóstico final, essas constatações indicam que essas pessoas correm sério risco de desenvolver um distúrbio alimentar grave: a bulimia nervosa, a ingestão incontrolável de comida em exagero, seguida da tentativa de se livrar do excesso de alimento." Marili Ribeiro e Ricardo Zorzetto

Este trabalho de pesquisa da interdisciplina de psicologia da vida adulta vem de encontro com o outro trabalho de pesquisa sobre a televisão que estamos realizando na interdisciplina de projetos em ação.
Eu observo como a televisão tem influenciado sobre o parâmetro de beleza, modificando o comportamento da sociedade, ao ditar referência de beleza, um verdadeiro culto ao corpo. Para a mídia o que ela ressalta é a valorização do ter e não do ser.
Este dois temas Medo de envelhecer (A influência da imagem; Culto ao corpo;) e sobre a Televisão (Sua influência), que escolhi para estudar e pesquisar, desperta minha curiosidade, pois além de estudante sou professora e este assunto está relacionado tanto com os alunos, como com as pessoas da minha família. Sinto-me na obrigação de estar bem informada.
Tenho adolescentes em casa, que demonstram excessiva preocupação com a aparência e uma sogra em idade avançada, que também se preocupa em manter-se jovem, não sendo mais aquela avó de antigamente, que por um lado é mais saudável. Meu marido também se preocupa muito com sua aparência não querendo demonstrar que está envelhecendo, ele se preocupa mais do que eu. Em relação aos meus filhos adolescentes estou sempre atenta ao comportamento deles e o que a mídia esta influenciando, buscando um diálogo franco com eles, para que eles não corram riscos e saibam filtrar o que a mídia passa.
Estes assuntos também são interessantes, pois como estudante de pedagogia da UFRGS, eu estou envolvida em duas pesquisas que vem demonstrar uma nova metodologia de ensino, a aprendizagem através de projetos com pesquisas do nosso interesse.


REFERÊNCIAS


Revista da Educação do Município de Sapucaia do Sul - nº. 4 - 2008. Coordenação: Secretaria Municipal de Educação e Cultura - Jornalista Responsável: Daniela Rocha Lima - Matéria: Jovens insatisfeitos com próprio corpo.

RIBEIRO, Marili e ZORZETTO, Ricardo – O avesso de Narciso - Mais comum entre jovens, a preocupação excessiva com o corpo pode levar à bulimia e à anorexia – Pesquisa FAPESP – Setembro 2004 – Edição 103. Site: http://www.revistapesquisa.fapesp.br/novo_site/extras/imprimir.php?id=2554&bid=1

quarta-feira, 8 de outubro de 2008

EDUCAÇÃO E RECURSOS PÚBLICOS

Estudando os conteúdos das interdisciplinas de Organização do Ensino Fundamental e Organização e Gestão da Educação. Chamou-me a atenção o fato da importância da participação e fiscalização por parte da comunidade escolar na organização e gestão da escola. Visualizando a escola temos e a escola que queremos. Conforme a leitura que fiz, busquei ressaltar o que a autora coloca e que acredito ser de suma importância.

"É na construção do PPP que a comunidade escolar (Pais, Professores, Alunos, Funcionários) debate, discute e estabelece suas concepções de homem, de mundo, de sociedade,de conhecimento, de currículo, de avaliação e tantas outras, com o objetivo de criar referências e diretrizes próprias para as práticas que pretende implantar". Maria Beatriz Gomes da Silva.

Pois é na construção coletiva que alcançaremos os objetivos de que realmente tenhamos a escola que queremos. A comunidade escolar tem que saber da importância de participar, fiscalizar e contribuir para que nossos educandos sejam sujeitos empreendedores, capazes de gerenciar suas vidas tanto no campo pessoal como no campo profissional. Assim contribuindo para uma sociedade mais justa e melhor.
Também me chamou a atenção sobre os recursos públicos destinados para a educação, e com tantos noticiários sobre desvios de verbas, mais uma vez a sociedade tem que desempenhar seu papel de fiscalizador e participante da escola. Numa das atividades da interdiscipliana de “Organização da Escola de Ensino Fundamental”, a professora coloca “Nas escolas, também podem ser desenvolvidas ações de controle social do uso de recursos públicos recebidos,”Elena Maria Billig Mello
E a atividade que escolhi para desenvolver será sobre o Conselho Municipal de Alimentação Escolar. Porque já tivemos problemas na merenda escolar, que não estava de acordo com o que deveria ser oferecido para os alunos, não sei se o conselho daquele município fazia a fiscalização correta, mas precisou de denúncias da comunidade escolar para que a merenda melhorasse de qualidade. Por isso mais uma vez destaco a importância da participação e fiscalização por parte da comunidade escolar, não só sobre a merenda, mas em relação a todo e qualquer recursos para a educação. Eu fico indignada, são os materiais escolares oferecidos para os alunos, geralmente são de péssima qualidade, como os lápis que os alunos têm que apontar sem parar e em poucos minutos o lápis não existe mais, lápis de cor que não pintam direito, tesouras que mastigam o papel e não cortam e assim por diante. Uma vez eu questionei sobre isto e me responderam que era feito através de licitações. Tudo Bem que precisamos de preços bons, mas que a qualidade não fique de fora. Se eu continuar tem tantas outras coisas que os recursos são desperdiçados, por que a qualidade não é levando em conta, novamente ressalto a colocação da professora sobre os recursos públicos.

"Assim, as ações de participação em conselhos, por exemplo, são, antes de tudo, ações de cidadania, de conjugação de esforços para contemplar interesses coletivos, de vigilância responsável sobre recursos que, sendo públicos, devem destinar-se ao cumprimento dos deveres do Poder Público e das escolas para com a educação escolar". Elena Maria Billig Mello

Concordo plenamente com as ações de participação em conselhos, CPMS, ou qualquer outra participação efetiva da comunidade escolar e de sua importância para uma educação de qualidade.