Nós professores temos que fazer a diferença, se queremos uma educação de qualidade. “A escola é o caminho para socializarmos as diferentes culturas, a aprendizagem de forma lúdica traz resultados mais gratificantes, é por esse caminho que temos que fazer a diferença, pois vemos a tecnologia a cada dia inovando e temos que fazer uma educação diferente da que tínhamos nos tempos passados.” Segundo palavras de Luciane de Oliveira M. Mota.
Pensando nesta tecnologia avançada que invade todos os setores da sociedade e está chegando devagarzinho nas escolas do Brasil, precisamos nos agilizar para acompanhar e dar suporte aos alunos.
O meu conhecimento tecnológico quanto ao uso de computadores era muito limitado. Por isso destaco a importância da Disciplina de Educação e Tecnologias da Comunicação e Informação, que muito me ensinou a utilizar este novo instrumento como recurso para ampliar e desenvolver aprendizagem.
Esta aprendizagem me deu coragem de utilizar o laboratório de informática da escola com os alunos, sendo este espaço utilizado só com a professora de informática.
Apresento aqui a técnica das fotos, onde propus para os alunos esta atividade, expliquei que teríamos de criar cenas contando uma história ou acontecimento, seriam cenas paradas para serem fotografadas, e a seqüência das cenas é que contaria a história ou acontecimento. Escolhemos o local mais apropriado. Eles deram idéias de como poderiam ser as cenas, e qual o papel de cada um dos personagens, criamos um enredo para a encenação. Fotografamos as cenas e fomos para o laboratório de informática, para realizar o slide, escolhendo cada foto que faria parte do slide, cada um dando sua opinião e criando as frases para contar cada cena.
O resultado foi incrível. Eles propuseram apresentar para os demais alunos como se fosse um teatro de encenação, assim como realizar apresentação em slide.
Os alunos foram incansáveis, adorando participar de todas as propostas. Esta atividade aprendi na Disciplina de Teatro e Educação.
Se você quiser saber o início e o fim desta história entre neste link: Acidente de Trânsito
Pensando nesta tecnologia avançada que invade todos os setores da sociedade e está chegando devagarzinho nas escolas do Brasil, precisamos nos agilizar para acompanhar e dar suporte aos alunos.
O meu conhecimento tecnológico quanto ao uso de computadores era muito limitado. Por isso destaco a importância da Disciplina de Educação e Tecnologias da Comunicação e Informação, que muito me ensinou a utilizar este novo instrumento como recurso para ampliar e desenvolver aprendizagem.
Esta aprendizagem me deu coragem de utilizar o laboratório de informática da escola com os alunos, sendo este espaço utilizado só com a professora de informática.
Apresento aqui a técnica das fotos, onde propus para os alunos esta atividade, expliquei que teríamos de criar cenas contando uma história ou acontecimento, seriam cenas paradas para serem fotografadas, e a seqüência das cenas é que contaria a história ou acontecimento. Escolhemos o local mais apropriado. Eles deram idéias de como poderiam ser as cenas, e qual o papel de cada um dos personagens, criamos um enredo para a encenação. Fotografamos as cenas e fomos para o laboratório de informática, para realizar o slide, escolhendo cada foto que faria parte do slide, cada um dando sua opinião e criando as frases para contar cada cena.
O resultado foi incrível. Eles propuseram apresentar para os demais alunos como se fosse um teatro de encenação, assim como realizar apresentação em slide.
Os alunos foram incansáveis, adorando participar de todas as propostas. Esta atividade aprendi na Disciplina de Teatro e Educação.
Se você quiser saber o início e o fim desta história entre neste link: Acidente de Trânsito
